排序,做完了就举手。
对于有经验的同学,大声强调“月日”即可。对于新团队,可以分辨出是否包含“年”。
4.如果有一个以上的团体参与,比赛可以举行。如果所有的组都是正确的,最好完成快一点的组,而不是慢一点的组。
监控:
1.交换时注意不要从指定的地方掉下来或掉出来。
2.不断提醒确保不发出声音。
讨论问题示例:
1.当我们第一次听说这个任务时,我们的反应是什么?
别让我们说活动怎么做,觉得不可能完成,我们自己的生日,附近人的生日,怎么展示,哪边大哪边小,怎么让大家知道两边的大小等等。
2.不同的反应可以表现出不同的习惯。没有对错好坏,但对于一个团队来说,能想到让所有人都知道大方向和小方向并付诸实践的人,表现出强大的领导潜力。
作为交换,互相帮助是非常重要的。看似两个人在交流,其实需要两个人的帮助。主动帮助别人的人更值得表扬。
4.为什么有时候会不小心违规?怎样才能遵守规则让团队少受损失?
5.每个人自己在沟通中的表达方式是否影响最终的结果?生活中有哪些例子?你觉得怎么改进会比较好?
6.你认为完成这样的活动对你的沟通能力有帮助吗?你认为奴隶将来在哪些方面会做得更好?
安全性:
1.如果在地上做,注意不要摔倒、扭伤、摔伤。如果身高超过30cm,最好在学员身后安排警卫。
2.防止参与者不稳定时互相拉扯,集体摔倒。
培训经历:
1.参与者较多时,可在有缺口的圆或正方形的三面上进行。
2.严格要求大家保持安静,特别强调如果故意指挥或操纵活动语言,可以宣布活动失败。
3.及时处理一些违规行为。最好不要停止活动,除非你失去了继续下去的必要。
4.查生日的时候,让他们赶紧报生日,避免想了之后谎报生日。