导读 音频评论形式：团队挑战项目时间：20分钟人数：20人左右工具：气球目的：利用气球可以转化为多种形式的活动的特点，有利于促进成员之间的逐
音频评论
形式：团队挑战项目
时间：20分钟
人数：20人左右
工具：气球
目的：利用气球可以转化为多种形式的活动的特点，有利于促进成员之间的逐步了解，加强成员之间的交流，增强团队完成任务的能力。
气球相关的扩展游戏气球活动类别
气球水弹
小组成员分成两列，面对面站着，两列之间的距离为2米。首先，给其中一名学生一个装满水的气球，让他们扔向对面的同伴，确保气球不会爆裂。然后，逐渐增加两列之间的距离。
气球火车
所有的学生排好队，双手交叉放在胸前，每两个人之间在腰部放一个气球。全组同学一定要把气球抱到底，不让它掉到地上，否则必须从头再来。
圆形气球列车
学生坐在地上，人与人之间有气球，顺时针旋转防止气球站在地上。否则，重新开始。
彩虹追逐月亮
将充气后的气球密封，均匀地抛向空中。除了自己的气球，每个学生都可以触摸所有的气球。能让气球在空中停留最长时间的小组就是获胜者。
规则
气球不能降落；
气球不应该被刺破。
程序
1.宣读活动规则；
2.人员组，每组10人；
3.固定人员位置，放置气球；
4.开始活动；
5.选择获胜的队伍；
6.复习总结。
技能
防止气球爆炸的唯一方法是所有成员保持同步。
气球水弹不适合冬天和雨天。
分享
活动成功的关键是什么？
控制自己一个人的气球和配合整个团队控制气球有什么区别？
我们能从活动中体验到什么？
这个活动和现实生活有什么相似之处？