音频评论
时间：60~90分钟
人数：8~20人可参加。
道具：用10~20个同心鼓，绑2米长的铅绳，平整一块空地；或者类似的排球。
概述：这个项目的名字叫同心鼓，也叫击鼓演奏。这是一个面向团队挑战的项目，挑战我们团结合作的能力。
目的：
1.所有学生相互学习，共同努力实现共同目标的能力。
2.培养学生不怕挫折、不断进取、不断进步的意识。
3.感受相互鼓励对完成任务的积极作用，产生高绩效的感觉。
同心鼓组施工活动的步骤：
1.这个项目的名字叫同心鼓，是一个封闭的团队合作项目。它要求我们在保证安全的情况下，创造尽可能多的记录。
2.每个人都在鼓上拉一根绳子。如果绳子太多，可以轮流换。如果人太少，有的同学可以拉两根绳子。
将球放在鼓面上或在鼓面上上下抛球。一起，鼓上的球会不断被提起。
3.学生传球时必须握住手柄。
4.踢腿开始后，鼓不能着地。球飞出鼓面后，鼓就不能落地了。慢慢放下。当球失控飞出时，指定专人捡起或随机捡起。
5.每组学生最低记录不能少于N，一般球数和练习分钟数相同。比如练习40分钟至少40次。
6.弹跳球在鼓面上的高度不小于20cm，否则不算球。
7.开球时注意安全。当教练停下来时，他必须停下来。如果是因为场地原因停了，可以根据情况决定是否积累。
8.试着通过很多练习感受团队成长的过程，
安全性：
1.所有的绳子都必须由学生自己拉，以防摔倒在地时绊倒。
2.要有足够大的平整场地，检查场地不能有石头、棍子等硬物。
3.学生需要穿运动鞋参加运球活动。
项目控制
1.语言简洁，重点突出，给学生更多的练习时间；
2.确认人数与鼓绳数量的关系；
3.不得遗漏项目安全讲解，确保学生安全；
讨论问题示例：
1.通过团队成员的合作实现目标管理。
2.民主讨论后的决策是如何形成的？每个人都知道决定的结果吗？这对实现有什么帮助？
3.如果计划短时间内做不出来，更重要的是先知道怎么做，然后再说。
4.如何调整和处理与预期结果的差异是非常重要的。
现在是一个以结果决定成败的时代。我们关注过程，但也关注结果。