音频评论
类型：雷场是团队合作挑战项目。
时间：15~30分钟
人数：总人数超过12人。
工具：纸板、眼罩(每人一个)和2根绳子(约12米)
目的：布雷是一项轻松的活动，适合新员工尽快融入新团队，提高人际交往能力，增进人际信任。
规则：
1.每组2人，一个当导游，一个当路人。只有向导知道矿在哪里；
2.向导只允许通过语音引导同伴通过雷区；
3.向导只允许在雷区外引导同伴；
4.如果路人在穿越时触雷，说明失败；
5.如果在限定时间内没有通过雷区，也意味着失败；
6.如果路人遇到阵中其他人，必须原地停留30秒作为惩罚；
7.第一个成功通过雷区的小组获胜。
项目的扩大雷场程序：
1.宣读活动规则；
2.将人员分成2人一组，每组2人。路人用眼罩蒙住眼睛，向导站在阵外用声音指导工作；
3.活动开始时，会有一名向导带领路人到达雷区起点，向导暂时离开雷区；
4.路人在向导的指引下开始穿越雷区；
5.第一，顺利通过的小组获胜；
6.复习总结。
技能：
1.纸板是我的。在雷区的两根绳子之间，距离大约是10米。空间比较狭小。地雷一定要设置得当，给路人留些空间。
2.雷场的地面要平坦，以免被蒙住眼睛的路人摔倒；
3.导游的语言提示简洁明了，提示主要使用方位词和量词；
4.每个人的步调不一样，指导老师必须根据自己步调的大小进行具体指导；
5.同一组的两个人应该互换角色。
安全监测
1.不允许任何人赤脚踩在绳子上。
2.手不能在绳子上滑动。
3.举手的时候一定要有人护腰。护腰不能抬头。
分享
1.两个人的沟通顺畅吗？涉及到哪些方面的沟通？
2.当你因为违反规则而被处罚时，你是什么感觉？
3.你对“地雷”有什么看法？
4.如何快速通过雷区？
5.这个活动和现实生活有什么关系？我们能从中学到什么？
6.整个项目过程中首先要解决的问题是什么？
7.领导是给意见的人吗？如何演好自己的角色？如何在工作中给自己定位？
评论
1.如果一开始就抓住问题的本质会不会更顺利？
2.团队在过程中遇到问题，如何利用员工的思维创造性地解决问题？
3.现实工作中有这样的现象吗？
4.挤在一起是什么感觉？你尽可能少站吗？
5.流程改进重要吗？如何改善？工作的完成和创业是一样的吗？
6.改变重要吗？会面临怎样的挑战？习惯、兴趣、经验的挑战。
7.队长重要吗？队长先走对球队会有什么影响？没有领导者，我们如何完成这项任务？起重要作用的是什么？