音频评论
时间：60分钟，参与人数会影响时间长短。
人数：每组10~24人。如果人多，就分成不同的组。
道具：10-12根硬木棍或水管，每根长约1米。直径约30-40毫米。
概述：不同队友搭建的横梯，用来建立团队成员之间的相互信任。游戏设计虽然简单，但是很有效果。
目的：
1.在团队成员之间建立互信。
2.培养全体学生尽最大努力共同完成任务的能力。
3.培养团队成员的责任感、自控能力和勇气。
准备：做好身体准备，木棍地面检查，消除安全隐患。
要水平移动图片：
1.两个玩家组合成搭档。给每个伙伴一根木棍(或水管)。让每一对搭档面对面站着。所有伙伴并排排成两排，棍子平行排列。还有多余的人担任安全监督。
2.一个学生开始爬梯子，其他人都参加了梯子的搭建。除了攀登者，整个梯子的形状像一个水平的木梯。
3.每个伙伴拿着一根木棍。木棒与地面平行，高度在肩腰之间，形成类似木梯的形状，供水平参观。
4.将选定的爬梯者带到梯子的一端，让他从这里爬到梯子的另一端。
当只有四五对伙伴参与游戏时，最前端的伙伴和其他爬梯者可以迅速跑到终点并停留在原地。这种方法可以帮助你随意延长梯子。
安全性：
确保木棍或水管的表面光滑，以免划伤或刺伤攀爬者。
确保每个人都能牢牢抓住棒子，队友路过的时候不要错过。
这是一个建立信任的游戏。如果有人不小心失手，失去的信任将很难挽回。
讨论问题示例：
1.爬梯子前你是什么感觉？你是担心还是想放弃？
2.爬完梯子后你有什么感觉？
3.当你在梯子上的时候，你有什么感觉？你做梯子的时候是什么感觉？
4.你认为每个人成功完成任务的基础是什么？理解在团队中建立信任的重要性。
5.爬梯子的顺序和角色认同对团队完成任务的积极作用。
可以调整队伍形状形成弧形阶梯。你可以蒙住攀登者的眼睛，但不要蒙住玩梯子的人的眼睛。爬梯者爬到最后一个梯架时，要轻轻放下。严禁暴力结束时突然跳跃。