导读 音频评论形式：团队挑战项目时间：30分钟人数：16人以上工具：迷宫地图，一些绳子，一些贴纸，胶带等。目的：迷宫是一项生动有趣的户外项目
音频评论
形式：团队挑战项目
时间：30分钟
人数：16人以上
工具：迷宫地图，一些绳子，一些贴纸，胶带等。
目的：迷宫是一项生动有趣的户外项目，有助于提高个人的决策能力和领导能力，增强个人的勇气和自信，提高团队的整体行动能力，培养团队内部的合作精神。
团队迷宫游戏规则
活动过程中，不允许学生用语言交流，否则回到起点时重新开始活动，但计时不重新开始；
未经允许，学生不得在迷宫的任何地方做标记；
在迷宫中，学生只能走正方形的前后左右，不能走对角线；
学生一旦踏入迷宫中的陷阱，就必须回到起点，重新开始活动；
当学生在迷宫中行走时，他们必须用双脚踏入一个正方形。他们一次只能走一个方格，每个方格只能站一个学生；
学生在通过迷宫前不允许查看迷宫图；
以穿越迷宫的时间作为活动的标准。
程序
1.宣读活动规则；
2.人员分为8人一组；
3.第一组开始活动，计时开始；
4.第一轮活动结束后，以下团体开始活动；
5.活动结束后，选出获胜团队；
6.复习总结。
技能
在禁止语言交流的前提下，可以大量使用肢体语言进行交流，要求动作简单，意思明确；
不同的群体可以使用不同的迷宫。
分享
你认为活动最大的难点是什么？
有哪些因素有利于促进活动的进展？
你觉得你和队友之间的沟通有效吗？有没有更有效的沟通方式？
踏入陷阱是什么感觉？
这个活动有什么现实意义？这个活动和现实生活有什么相似之处？