音频评论
甩手帕，也叫甩手帕，是中国传统的儿童游戏。先准备一些手帕，然后每个人选一个扔手帕的，剩下的人蹲成一个大圈。游戏开始时，被选中扔手帕的人走出圆圈。扔手绢的人应该会不自觉地把手绢扔到其中一个人背后。丢了手帕的人，要赶紧把手帕找回来放在身后，然后赶紧起身追上去。丢手帕的人沿着圈跑，到了丢手帕的人的位置蹲下来。如果他们被抓住，他们将表演一个节目，如舞蹈、歌谣和讲故事。
介绍
在20世纪70年代和80年代，手帕是每个青少年的必需品。在孩子的袖口或肩膀上，妈妈总会放一块粗布方巾做的手帕。妈妈晚上会洗，第二天起床就不穿了。长大后，手帕从袖口和肩膀转移到口袋里，手帕自己洗。直到小学，我才好像彻底告别了手绢3354。它就像是时间和记忆给我们的小仓库，珍藏着所有的欢乐。
1.材料准备：小手帕。
2.场地布局：平坦的地方就够了。
3.人数：一般由五人以上组成。人数没有上限。女生可以参加。
4.传统游戏：
起初，我们用“石头、剪刀、布”或其他方法选出一个丢了手帕的孩子，其余的蹲成一个大圈。比赛开始时，大家一起唱《丢手绢》歌谣，被选出来扔手帕的人沿着圆圈走或跑。在歌谣结束之前，丢了手帕的人应该会无意识地把手帕留在其中一个人的身后。丢了手帕的人，要赶紧把手帕找回来放在身后，然后赶紧起身追上去。丢手帕的人沿着圈跑，到了丢手帕的人的位置蹲下来。如果他们被抓住了，他们会表演一个节目，比如跳舞和讲故事。如果丢手绢的人在歌谣唱完之后还是找不到身后的手绢，而是让丢手绢的人转身去抓，那么下一轮他就是丢手绢的人，他的位置就被刚刚丢手绢的人取代。所以游戏是大家围成一圈玩。所以丢了手绢的人和丢了手绢的人不能跑太多圈，防止跑太多圈头晕摔倒。
创新的游戏方式
传统的游戏方式是让孩子们扔手帕。在此基础上，进行了开发和创新。请读童谣。两个孩子拿着不同颜色的手帕，一起扔手帕。在过去，所有的比赛都是一个人单圈完成的。为了增加游戏的趣味性，两个人可以做两圈，三个人可以做三圈。在游戏过程中，一些同学往往只会向朋友扔手帕，这会给班级带来不和谐。多圈组合不仅增加了游戏的难度，也为孩子提供了更多的游戏机会。
游戏意义
1.有利于孩子适应能力的发展。
这种游戏可以有效地促进儿童基本身体动作的发展，提高大肌肉的运动功能。在游戏过程中，幼儿始终处于主导地位，保持愉快的心理状态，对幼儿乐观开朗、积极向上的性格形成具有积极意义。
这个游戏可以锻炼孩子的适应能力，身体的灵活性，以及在公共场合的表演能力。
2.大人也可以玩小时候的游戏。
至于童年游戏的盛行，心理学家认为这与七八十年代年轻人年龄的增长有重要关系。现在，大多数年轻人都是独生子女。他们小的时候，大部分都是在家里照顾。现在他们踏上工作岗位，遇到的最头疼的不是能力，而是复杂的人际关系。所以，回归童年是很多七八十年代人的心声。这个愿望可以通过玩童年游戏来暂时满足。
除了满足感
游戏场景
一群人轻声唱着，“把手绢扔掉，轻轻地放在孩子身后。别告诉她，快点，快点抓住她。”唱歌，牵手，拉成一个圈。另一个人“A”走在圆圈的外围。趁别人不注意，他把手帕轻轻丢在某人“B”后面，还能继续跑几圈。走了两圈，他暗自得意，终于发现了，追上了。A立刻跑了，坐在座位上。大家都罚“B”唱歌。然后，轮到B扔手帕了。C一边津津有味地唱着歌，一边踮着脚跟在C后面，C是一个聪明又快速的女孩。她马上发现自己把手帕忘在背后了，急忙追上B，因为她跑得更快，“B”被抓住了。大家齐声喊道：“我要惩罚‘B’唱歌！”然后，“B”不停地扔手帕。这个时候，“B”一般会甩出她最好的朋友“D”。如果好朋友对她的表现感到抱歉，她可能会假装不知道或者追上去帮她一次。这种心理很常见，关键是关系够不够牢固。)当“D”被发现后，它追着“B”还没来得及抓手帕，却没能抓到“B”，只好无奈的表演，然后D继续扔手帕。
扔手帕歌词
扔手帕，扔手帕
轻轻地放在孩子身后。
不要告诉他。
快点，抓住他。快点，抓住他。