音频评论
总结：这个活动会让一部分玩家受挫，让一部分人意识到机会会变得多么占优势。
时间：1小时以上
人数：不限。人多的时候需要把队员分成几组，每组8 ~ 10人。
目的：
1.证明人们习惯于承担特定的角色。
2.分组练习，有效解决问题。
道具：(每组)
1个小帐篷(最好是小圆顶帐篷或有绳子和钉子的双人帐篷)。
1放一把锤子(必要时钉帐篷)。
1个急救包。
每个队员都有一个眼罩。
潜在活动步骤：
1.将队员分成8 ~ 12人一组。给每组指派一名监护人。让每个小组分散开来，这样才能保证每个小组都有足够的空间供自己活动。
2.给每个队员L块遮眼布，让每个人都能遮住眼睛。
3.大家捂上眼睛后，在每组前面的袋子里放一个帐篷。
4.帐篷收拾好后。对于游戏指南，指南示例如下：
你的团队刚刚结束了一次愉快的海外旅行，正在回家的路上。今天早些时候，你的飞机被风暴严重损坏。你根据飞行员的指示跳伞求生。当你们离开飞机时，你们中的一个拿到了一个带有小帐篷的救援包。现在是午夜，天空阴沉沉的，没有月光。你在黑暗中，又冷又累。现在你需要尽快在黑暗中搭起你的帐篷，越快越好，因为暴风雨很快就会再次来临。祝你好运！
5.在所有小组搭好帐篷后，或者你认为游戏该结束的时候，宣布游戏结束，引导大家讨论游戏涉及的问题，比如沟通、教学技术、冲突解决、领导力、赋权等。
分享和讨论：
1.你在比赛中遇到过哪些问题？怎么分析问题？大家都做了什么？
2.大家都扮演什么角色？
3.是不是每个人都觉得自己积极参与了整个过程？
4.比赛中有领先者吗？
5.怎样才能更快更好的搭建帐篷？
6.如何把这个游戏和我们的实际工作联系起来？
解决方法：
1.如果你发现有些人有很强的领导欲，已经完全控制了整个游戏，你需要改变这种情况，那么你可以宣布他们突然患上了一种罕见的热带丛林病，得了这种病的人会立刻失去话语权。
2.你不必告诉队员袋子里装满了帐篷，只需让他们迅速收拾好袋子里的东西，这样队员们首先要确定袋子里装的是什么。