音频评论
两组相同的砖或块，每组50块。
最好把砖涂成不同的颜色，这样每组砖都有颜色(增加混乱)。
为每个队员准备一副手套(用于搬砖)。
这是一个比较简单的游戏，通过它我们可以看到单向交流的局限性。
1.证明团队成员采用单向沟通，沟通不好。
2.引导他们双向交流完成同一个游戏。
准备：除了调色砖，场地也要提前建好。在玩家看不到的单独区域放置一组用砖块搭建的精细模型或物体；在隔离区听力范围内的某个地方，随机再堆一组砖。比如在两棵树之间挂一个毯子，把第一组砖块隔开，就是一个很好的方法。
1.首先，选择一个志愿者。这不是一个危险的角色。他所有的工作都是空谈。
2.让志愿者和隐藏的那组砖块呆在一起，尽量不要让他看到第二组砖块；你不能让任何人知道你带他去了哪里。
3.志愿者的工作就是指导其他队友搭建一个和面前模型一模一样的结构。两个地方的砖数完全一样。只允许单向交流，即志愿者只能给他们指令，其他队友不能通话。这条规则需要强制执行。当人们提问时，应该阻止他们立即交流。
4.向团队成员分发手套。他们被要求服从志愿者的指示。
5.志愿者开始发送密码。
6.当团队成员按照志愿者的要求搭建模型，还没来得及仔细观察自己搭建了一个什么样的结构时，就会马上提出以下问题：你只能单方面接受指令。你感觉如何？你对此有何感想？你认为你建立的模型和原始结构有多接近？根据说明向志愿者提出以下问题：你认为你的密码清楚吗？你觉得这个游戏怎么样？你觉得队友做的造型和你想象的模型接近吗？
7.看完之后，对比一下这两款。
8.笑过之后，引导大家讨论交流、思路、引导技巧。
9.选择另一名志愿者，让他用隐藏的砖块建造一个不同的模型或物体，看看团队成员能否从刚才的讨论中了解到一些东西(为了节省时间，在讨论问题时请助手重建一个模型)。
看啊。重复游戏，但这次允许双向交流。玩家可以提问。这两款这次看起来应该差不多。
讨论问题示例：
单向沟通能达到更好的效果吗？
人能很好的沟通，最根本的因素是什么？
注意不要让砖块砸到队员的脚趾。
用两套不同颜色的剪纸图形代替砖块，两套剪纸的形状要一模一样。