导读 音频评论找个名字。目的：测试视力，培养合作精神。时间：15分钟。材料：旧报纸、胶水、纸张。内容：1 整个小组分为两部分。2 每个小组应该
音频评论
找个名字。
目的：测试视力，培养合作精神。
时间：15分钟。
材料：旧报纸、胶水、纸张。
内容：
1.整个小组分为两部分。
2.每个小组应该发一份报纸和一种胶水。
3.听到领导的信号后，我开始在报纸上找和所有小组成员同名的字，撕下来贴在纸上。
4.时间到了，队员名字最多的一组获胜。
你的歌。
目的：连接感情。
时间：15分钟。
素材：带歌名的笔记。
内容：
1.把大家熟悉的短歌歌词写在笔记里。选择2`3首左右，每首歌可以写多个音符。
2.玩家围成一个圈，领队给每个人一句歌词。
3.组长说，一开始大家都要大声唱自己的歌，找一个唱同一首歌的人。
4.唱歌的时候一定要找个人。不要说歌名。
5.领队可以突然喊一声“停”，所有队员就归队了。
6.第一队赢了。变化：边唱边找队友做动作会更热闹。
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目的：合作。
时间：10分钟。
材料：两圈绳子。
内容：
1.团队成员分为两部分。
2.给团队成员五分钟时间讨论如何通过合力和一卷绳子将其中一个从一边运送到另一边。
3.下命令，每组只能编5分钟的绳子。
4.在组长的指挥下，每组要尽快从一方派出一名队员到另一方。
注意：
1.想去对面的玩家不要踩地。
2.他一定在绳子上。
3.不要触地，否则你会输的。