导读 音频评论概述：训练游戏提高学生的表达能力。没有肢体语言的帮助，一个人说话会很克制，但过度或不恰当的肢体语言也会让你成为一个无趣的人
音频评论
概述：训练游戏提高学生的表达能力。
没有肢体语言的帮助，一个人说话会很克制，但过度或不恰当的肢体语言也会让你成为一个无趣的人。自然的肢体语言将帮助我们更自由地交流。
时间：30分钟。
10人一组。
目的：提高学生的表达能力。
道具：无
步骤：
1.将学生分成两人一组，让他们交流2~3分钟。谈话内容不限。
2.每个人都停下来后，让学生告诉彼此他们有哪些非语言表达，包括肢体语言或表情。比如有的人总是眨眼，有的人有时会撩起头发。问问那些做出无意识行为的人有没有注意到。
3.让大家继续讨论2~3分钟，但注意这次不要有任何肢体语言，看和之前有什么不同。
分享和讨论：
1.有多少人在第一次对话中注意到了自己的肢体语言？
2.对方有没有什么动作或表情让你觉得极其不舒服？你告诉他你的感受了吗？
3.当你不能用动作或表情来辅助对话时，你是什么感觉？是不是觉得很不舒服？