音频评论
总结：企业的成功运作，往往就是寻找最佳绩效组合的过程。能否在纷繁复杂的内部运作中理清思路，找到个人和部门相互配合的最佳方案，往往关系到一个企业的成败。
时间：30-40分钟(视讨论深度而定)。
人数：看情况。
目标：在混乱中培养主动性和对矛盾本质的洞察力，使双方都能最大限度地发挥优势，减少劣势。实现组织内部的信息共享，培养个人团队精神和大局意识。
道具：对开白纸1对(提前固定在白板或教室墙上)、双面胶1卷(提前剪好40 cm左右，每组一张，从上到下每隔一段距离粘贴在白纸上)、普通扑克牌1副(去掉“导体”大小后共52张)、红色白板笔1支。
步骤：
在1.3分钟内，每人将自己摸过的一张扑克牌与其他四张(或五六张)牌组合成一副牌(这是你未来的学习小组)，争取尽快形成获胜的一副牌——
(1)第一、第二、第三最佳牌组按同花、同花、混花依次排列。
(2)在由几对组成的混合牌组中，比较那几对(例如，一组5张牌中的3张2牌与221张牌；6张牌中，3/3是第四好的牌组，而2/2/2。
(3)如果有一副含有‘炸弹’的牌组，‘化腐朽为神奇’，成为所有牌组中最好的。
(4)如果某个组合类型中有两张以上同类型的牌，则第一次成功的组合(第一次交牌)为该类型的最佳组合；
(5)如果每副牌中最差的一张牌不符合上述标准，则意味着整手牌失败。
2.分发扑克牌(请询问助手)。
每个人都要自带卡片，除非接到“开始”的指令，否则不准看。
3.宣布“开始”。
密切观察参与者的表现，督促大家及时上交组装好的卡片，并分开收好。
4.宣布结果。
收集完所有副牌后，将每副牌中的每张牌按照交牌时间的顺序有规律的贴在双面胶上，根据规则判断每副牌的等级，并在每副牌旁边做好标记。小奖品可以颁给最好的卡组。如果出现最差的卡组，则该组合被宣布为失败。
分享和讨论：
1.有最好和最差的牌吗？
2.怎样才能优化组合？