导读 音频评论概述:与人沟通时要善于运用不同的沟通方式。时间:15分钟。人数:不限。目标:学会沟通和倾听。道具:室内室外,各有一张A4大小的
音频评论
概述:与人沟通时要善于运用不同的沟通方式。
时间:15分钟。
人数:不限。
目标:学会沟通和倾听。
道具:室内室外,各有一张A4大小的白纸。
步骤:
1.所有学生将闭上眼睛,每个学生将得到一张白纸。
2.根据教练的指示,动作如下。
1)先将白纸对折,再对折,将右上角2cm高的直角三角形撕掉。
2)再对折,然后撕下右上角2厘米长的正方形。
3)将纸再次对折,将右上角半径为2cm的弧形扇面撕掉。
3.完成说明后,睁开眼睛,把纸摊开,看看是否一样。
4.在这个过程中,如果学生提问,需要回应,但如果学生保持沉默,在学生的每一个动作后,他们都会继续给出指示。
5.第一次也可以不做演讲。活动结束后,讨论一下,用同样的方法再做一遍。做完之后,睁开眼睛,把纸摊开,看看是不是一样的。
分享和讨论:
1.了解不同的沟通方式。
2.人和我的认知差异。
3.制度化、规范化。