音频评论
总结：坐地上是一个非常有趣的游戏，可以引起参与者的兴趣，让他们从游戏中体验到友谊和合作的乐趣。除此之外，这个游戏还可以在训练过程中或训练结束时使用，不仅可以活跃课堂气氛，还可以帮助学生放松神经，增强学习效果。
时间：5 ~ 10分钟。
人数：看情况。
目的：
(1)理解团队合作的重要性。
(2)增强团队成员的归属感。
(3)激发学生的奋斗精神。
道具：无
步骤：
1.把学员分成几组，每组5人以上。
2.每组派两名学生背靠背坐在地上。
3.这两个人交叉双臂，让他们站在一起。
4.以此类推，每次给每个组添加一个人。如果你失败了，你需要再试一次。成功之前只能再加一个人。
5.培训师观察并选择人数最多、获胜时间最少的小组。
分享和讨论：
1.你能一个人站起来吗？
2.如果游戏中的玩家能保持动作协调，这个任务会不会更容易完成？为什么？
3.有没有想过一些方法来保证队员之间动作的协调性？
总结：
1.这个游戏虽然简单，但是一个人或者几个人是不可能完成的。因为在这个游戏中，大家是一个整体，需要全力配合才能达到目的。它可以帮助学生理解团队之间相互鼓励的意义，帮助他们培养团队精神。
2.此外，这款游戏还考验每组的组长，看他如何指挥和调动玩家。因为这个游戏不仅需要大家的配合，更需要每一个参与者的密切配合。如果步调不一致，再怎么努力也无法顺利完成。在这种情况下，作为小组的组长，我们应该想办法解决这个问题。比如，你可以让所有人都跟随他的行动；更有效的是想出一个口号，既能鼓舞士气，又能统一大家的节奏。
3.团队成员和领导者应该明白，任何一个人的不合作都会对团队的行动产生负面影响。所以训练师要注意在赛后帮助差队找出原因。帮助他们建立团队意识，引导他们总结自己的错误。这对学生素质的提高有很大帮助。