音频评论概述：后面挑几块板放前面做铺垫。时间：50分钟。人数：15人一组。目标：决策和解决问题，增强团队运作能力。道具：3 ~ 5个托盘
音频评论概述：运球比赛。时间：30分钟内 12 ~ 16人一组。人数：12 ~ 16人一组。目的：培养团队精神；和谐学习，相互协调；道具：1 每
音频评论概述：依次做三个动作。时间：40分钟。人数：20人左右。目标：振作精神，集中精力。道具：无步骤：1 大家围坐成一圈，教官开始依次
音频评论概述：根据题目写下你想到的句子。时间：30分钟左右。人数：两个或两个以上的人组成的团体。目标：训练沟通、表达和听力。道具：室
音频评论概述：参与者增加一个测验来衡量他们的“激励能力”。人们激发他们的基本技能。然后会进行讨论，探讨如何加强这些能力。时间：30分
音频评论概述：参与者自我监控低绩效的方法。时间：15分钟。人数：集体参与。目的：发挥自己最好的水平；停止拖延；设定并实现你的个人目标
音频评论概述：这是一个训练学生沟通能力的游戏。时间：60分钟。人数：20-40人。目的：检测语言的干扰因素；证明沟通态度和恶劣环境下的挫
音频评论概述：这是一款有利于团队交流的游戏。时间：30分钟。人数：15人一组。目的：活跃气氛；学习人际沟通技巧；练习听力。道具：无步骤
音频评论概述：根据说话者头上的指示做出反应。时间：40分钟。人数：看情况。目的：体验角色期待的压力；区分群体中角色的预期个体行为反应
音频评论总结：人际交往中除了口语，还有肢体语言。时间：50分钟。人数：看情况。目的：介绍信息交流的方式和引导交流的方法。道具：提前准
音频评论概述：转移相应的人员。时间：60分钟。人数：看情况。目的：了解公司中不同层级的职责，不同角色的员工在游戏中应该有怎样的工作心
音频评论概述：制造航天器。时间：60分钟。人数：不限。目的：让学生在游戏中认识到计划和工作创新的重要性。道具：纸板、生鸡蛋等有利于学
音频评论概述：抓乒乓球。时间：30分钟。人数：15人一组。目的：使学生正确认识自身实力，评估和选择机会。道具：乒乓球一些。步骤：1 不同
音频评论总结：整个团队要共同打造一个外星人。地上只有7只脚和3只手。所有队员必须连成一个整体，并能走几步。时间：40分钟。人数：8人一
音频评论概述：蒙眼从尼龙绳环中取出杯子。时间：40分钟。人数：看情况。目标：通过游戏加强合作和创新精神。道具：一次性杯子、绳子、橡皮
